Page 18 - UMH Sapiens 42

Comunicación

Científica

↪@SantiGarciaCC
La columna de Santi García Santi García Cremades, matemático,
divulgador y profesor de la UMH.

El niño

que soñaba con

máquinas vivientes

stamos en tiempos de IA y conviene recordar Tras la guerra, quiso dar forma real a su máquina so-
su origen, su historia. Hoy os voy a contar la ñada y participó en el desarrollo de uno de los prime-
historia del padre de la Inteligencia Artificial, ros ordenadores programables. Pero su pregunta más
E pero os escribo en concepto de papi de una audaz fue: ¿pueden pensar las máquinas? Así nació el
niña de 2 años. Hoy, leeremos el cuento de Alan Tu- Test de Turing: si una máquina puede conversar con
ring, ‘el Geppetto de la ciencia’. un humano sin ser detectada, entonces puede decirse
que ‘piensa’. Esa idea fundó el campo de la Inteligencia
Había una vez un niño llamado Alan que vivía en Ingla- Artificial.
terra, curioso como un gato y soñador como un poeta.
Aprendió a leer en pocas sema- En sus últimos años, se fascinó
nas y pasaba el tiempo resol- con los patrones de la natura-
viendo acertijos y observando leza: rayas de cebras, espirales
la naturaleza como si fueran de girasoles… Y propuso que
ecuaciones vivas. A los ocho todo eso podía explicarse ma-
años ya tenía su propio labo- temáticamente. Su trabajo dio
ratorio, y a los trece cruzó en origen a la biología matemáti-
bicicleta más de 90 kilómetros ca. Aunque enfrentó prejuicios
para llegar puntual a su inter- y fue incomprendido en vida,
nado. Mientras los demás juga- hoy es reconocido como uno
ban, Alan resolvía problemas de los padres de la informática
que muchos adultos apenas y la inteligencia artificial.
entendían. Con solo 16 años
ya comprendía las teorías de Alan no sólo construyó máqui-
Einstein. Para él, el mundo era nas. Construyó puentes entre
un enorme rompecabezas es- la lógica y el misterio, entre lo
perando ser resuelto. imaginario y lo real. Cada vez
que una computadora te res-
A los 24 años imaginó algo in- Pintura mural de Olivier Gratia en la plaza de las Ciencias, ponde o un patrón natural se
en Louvain-la-Neuve (Bélgica). Wikimedia Commons.
sólito: una “máquina universal” explica, su legado late silencio-
capaz de resolver cualquier samente.
problema lógico mediante instrucciones simples. Esta
idea, escrita con tinta y sueños, sería la base de todas Fue, y es, el niño que soñó con máquinas que piensan…
las computadoras modernas. Había creado la ‘máquina Y lo hizo realidad.
de Turing’, el plano del cerebro mecánico que hoy da
vida a nuestros ordenadores. Como Geppetto con Pino- Fin del cuento. Como veis, el final dramático de Tu-
cho, Alan soñó con dar inteligencia a lo inanimado. ring ha sido omitido, al más puro estilo Disney. Aho-
ra, en el año 2025, el test de Turing ha sido superado,
Durante la Segunda Guerra Mundial, se enfrentó al y el siguiente dilema es: ¿En qué cambiará nuestro
código Enigma de los nazis. En Bletchley Park, diseñó mundo con la IA? ¿Qué trabajos serán reforzados y
una máquina llamada Bombe que desencriptaba miles cuáles sustituidos? ¿Nos podría volver ‘menos inte-
de mensajes secretos. Gracias a su ingenio, los Aliados ligentes’, como indican los recientes estudios? Y, lo
acortaron la guerra y salvaron millones de vidas. Todo más importante, ¿qué es lo que nos hace realmente
gracias a un matemático que resolvía la guerra como si humanos: comer pizza con piña?
fuera un problema lógico.

18 umhsapiens