Page 164 - POST-C Verano 2021

CUADERNO DE VERANO POSTC 2021
Estando juntos, ¿el mal realmente desaparece? De-
finiendo comunidad
Cuando doy clase de teorías criminológicas a
menudo me ocurre que termino con la sensación
de que los alumnos no terminan de entender a qué
me refiero cuando les hablo del término “comuni-
dad”. En realidad, su confusión es lógica, porque ni
siquiera muchos investigadores sabemos de qué
hablamos cuando hablamos de comunidad. Esto
es un problema si tomamos en cuenta que esta es
clave en la explicación de la delincuencia que dan la
mayoría de las teorías criminológicas (por ejemplo,
cuando decimos que las comunidades transmiten
valores desviados), para la prevención el delito (to- puede cazar, igual que los demás adultos intentaron
memos como ejemplo el concepto de eficacia co-
lectiva de Sampson et al. 1997) o para el proceso de
reinserción, en tanto es la comunidad quién debe
acoger a las personas que salen de prisión.
Esta problemática fue tratada por Leighton en
un texto de 1988, donde el autor abogaba -ante la
multitud de aproximaciones al término comunidad
dentro de la criminología- por huir de la definición
más clásica y extendida del concepto localizado de
comunidad, para adoptar uno más estructuralista
centrado en la red de relaciones que se establecen
entre sus miembros y los distintos grupos que en
ella se forman. Por otra parte y desde el campo de
la justicia restaurativa, se ha defendido que una co- a la normalidad. Pero Lucas no tarda en dejarla en
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munidad reintegradora que reprenda el comporta-
miento desviado haciendo reflexionar al delincuen-
te, pero que a su vez permita que este pueda volver
a ella, puede ser una orientación más positiva que
el control penal clásico orientado al castigo (ver, por
ejemplo, el concepto de vergüenza reintegradora de
Braithwaite, 1889).
En esta película observamos todo lo contrario,
mostrándonos una comunidad estigmatizadora.
Además, esta idea relacional de comunidad se ve re-
flejada a lo largo de la cinta, ya que desde el mismo
momento en que la denuncia a Lucas se produce,
los vecinos empiezan a reunirse alrededor de la fa-
milia afectada. La comunidad, podríamos decir, está
actuando de forma positiva para con los padres de
Klara, mientras que juntos se aseguran también de
hacer saber a Lucas que ya no es bienvenido en el
pueblo. De hecho, esta acción conjunta no es para
nada desorganizada, todo lo contrario, ya que pare-
ce responder a los valores más arraigados de la so-
ciedad en la que dicha comunidad se inserta.
La comunidad, pues, es a la vez capaz de lo mejor
y lo peor, mostrando su enorme potencial positivo
para establecer una red de apoyo para sus miem-
bros, pero también siendo capaz del castigo más
bárbaro cuando se sienten en peligro. La comunidad,
además, ni es pasiva ni es un sitio. La comunidad es
el intrincado sistema de relaciones que se establece
entre las personas, y Lucas ha perdido su derecho a
formar parte de ella, por lo que dicho sistema es ca-
paz de organizarse de forma activa para expulsarlo.
El Cazador cazado
El epílogo de la película ocurre al cabo de un año,
donde volvemos al principio, al grupo de amigos y
sus familias reunidas para ir a cazar. Esta vez, pero,
el tono es más sereno. Lucas llega con expresión de
triunfo, ha limpiado su nombre y va, uno a uno, sa-
ludando a aquellos que hasta hace poco le dieron
la espalda. Se reúnen todos alrededor de una mesa
para celebrar que Marcus ya no es un niño (de nuevo,
la inocencia perdida), que ahora es un hombre y ya
cazar a su padre tiempo atrás. Igual que cazaron a
Fanny. Todo parece ser como antes, pero hay algo
diferente, aunque Lucas parezca no darse cuenta.
Aquí ocurre un momento clave y es el reencuen-
tro inevitable entre Lucas y Klara. Esta vez, las líneas
que impedían a Klara llegar a casa, que la separaban
de sus padres, la separan de Lucas. Pero Lucas, cre-
yendo que ha dejado atrás, vuelve a ayudarla como
había hecho siempre, cogiéndola en brazos y la ayu-
dándola a sortear sus miedos. De nuevo, todo pare-
ce ser como antes, pero no lo es. Aquí vemos otra
vez la diferencia entre niños y adultos, Klara está fe-
liz, ha recuperado a su amigo, y todo podrá volver