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El entrenamiento de las funciones cognitivas se
basa en la neuroplasticidad y la neurogénesis o
regeneración cerebral. El cerebro, cuando se
entrena cognitivamente mediante una
estimulación constante, es susceptible de
modificar su estructura y su funcionamiento en
condiciones adecuadas. La Reserva Cerebral es el resultado de aspectos
neurobiológicos como el volumen cerebral
(mensurable indirectamente a través del perímetro
craneal) y de los efectos de las experiencias de vida,
tales como la educación, el tipo de empleo realizado,
la actividad física, las actividades de ocio, el estilo de
vida, el bilingüismo o la propia actividad cognitiva.
Tener mayor Reserva Cognitiva, facilitaría la
compensación de los efectos de lesiones cerebrales
que puedan acontecer.