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na del Pilar Nso Roca y Francisco
José Sánchez Ferrer son profesores
de Pediatría en la Universidad Miguel
Hernández (UMH) de Elche y pedia-
tras en el Hospital Universitario de
ASant Joan d’Alacant, especializados
en Endocrinología y Cardiología, respectiva-
mente. Según explican, es prioritario atender a
cómo la pandemia de la COVID-19 ha afectado
a los niños desde diferentes aspectos. El au-
mento de casos con problemas de alimentación
o las alteraciones del sueño son algunos de los
efectos más importantes. A su juicio, es nece-
sario promover una mayor información y educa-
ción para la salud en las familias, así como una
atención constante hacia los más pequeños.
Pregunta: ¿Qué se sabe actualmente de los cambios que han P: ¿Qué deben hacer los padres ante estas situaciones?
experimentado los niños a raíz de la pandemia y el confina- FS: Los adultos también están sufriendo las consecuencias
miento? de esta pandemia; han aumentado mucho los problemas re-
Francisco Sánchez (FS): En estos momentos, nos encontra-
lacionados con las dificultades económicas y los niños lo per-
mos desarrollando un estudio en el que han participado casi ciben todo. Ante cambios en la actitud de sus hijos, lo ideal
4.000 familias en una encuesta sobre cambios de actitud en sería pedir ayuda para intentar diagnosticar de forma precoz y
sus hijos. Se realizó tres días antes de que terminara el confi- para eso tiene que reforzarse la atención pediátrica primaria.
namiento domiciliario en 2020, un momento clave para valorar
el cambio sufrido por los más pequeños. El estudio muestra P: Uno de los problemas más comunes han sido los Trastor-
que dos tercios de los padres percibieron tristeza, irritabilidad, nos de la Conducta Alimentaria. ¿Hay datos sobre cómo ha
somatización de problemas mé- aumentado esta problemática en
dicos y alteraciones en el sueño, los niños?
entre otros cambios, en sus hijos. AP: Respecto al año pasado se han
Asimismo, se ha buscado relación duplicado las consultas relaciona-
con algunos factores como el tipo das con la alimentación, acompa-
de vivienda: los niños que realiza- ñadas de un deporte en exceso
ron el confinamiento en domicilios en algunas situaciones. Siempre
con jardín o terraza experimentaron debemos estar atentos, pero inclu-
en menor proporción los cambios so niñas de 9 años pueden estar
mencionados. comenzando a realizar acercamien-
tos a los Trastornos de la Conducta
P: Como pediatras, ¿qué es lo que Alimentaria. En los niños es menos
más les preocupa? frecuente en una relación 9:1 apro-
Ana del Pilar (AP): La repercusión ximadamente, pero cuando se da
psicológica-psiquiátrica, porque es más grave y con peor pronósti-
todo lo demás va de la mano: so- co. Para los padres también es más
matizaciones o reacciones al no difícil percibir el trastorno, es más
saber manejar la situación porque inesperado.
no tienen madurez suficiente. Se
necesita información y educación P: Y respecto al extremo contra-
para la salud, atención constante y rio a la restricción: el aumento
búsqueda activa del problema por de ingesta, ¿es actualmente un
parte de los progenitores. Desde problema importante la obesidad
el punto de vista infantil, se per- infantil?
cibe la pandemia con tranquili- Pilar Nso Roca y AP: Es una auténtica pandemia
grupo de edad más afectado ni Francisco José Sánchez Ferrer y lo peor de todo es que no se
dad porque los niños no son el
percibe como tal. Para expre-
en proporción ni en gravedad. Sin ------------------------------------------ sarlo en cifras: la pandemia de
embargo, es una falsa tranquili- Profesores de Pediatría UMH especializados en la COVID-19 ha hecho que casi
dad, porque la situación les está Endocrinología y Cardiología, respectivamente. 3 millones de personas fallez-
afectando mucho más que la pro- can; la obesidad afecta a 600
pia infección. millones en todo el mundo. Si
tenemos en cuenta también el sobrepeso, se han triplicado
P: ¿Qué tres llamadas de atención destacarían para que los las consultas desde el inicio del estado de alarma. Las fa-
adultos perciban los cambios? milias advierten que el niño ha engordado, pero se autojus-
FS: Cambios en la actitud del niño, cambios en el rendimiento tifican con que le ha sucedido a todo el mundo, sin percibir
académico y alteraciones en la relación con sus amigos. la gravedad de la situación. Tampoco lo relacionan de forma
AP: Totalmente de acuerdo. Añadiría: cambios en la actividad directa con la ingesta ni con el aumento calórico, exculpán-
física, alteraciones en la conducta alimentaria y trastornos en dose por la dificultad para realizar ejercicio o, en su momen-
los ritmos de sueño.
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