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La evolución positiva que ha experimentado la actividad El papel y el trabajo que se lleva a cabo desde las cátedras
investigadora en la Universidad se aprecia también cuan- creadas en la UMH también resulta esencial, tanto para
do se tienen en cuenta otros índices relevantes a la hora la investigación como para la docencia. Son estructuras
de analizar el rendimiento científico de una institución, de colaboración de la Universidad con otras entidades pú-
como es el número de tesis defendidas. Las tesis doctora- blicas o privadas para el desarrollo de actividades de for-
les recogen las conclusiones de una investigación de post- mación, generación de conocimiento, divulgación o trans-
grado. Son estudios de carácter original sobre una materia ferencia de tecnología en una determinada área cultural,
relacionada con el ámbito científico, técnico o artístico, científica o técnica. Pueden surgir a iniciativa del rector o
cuya elaboración siempre es supervisada por un director, a propuesta de empresas u otras entidades o de particu-
que da el visto bueno sobre el tema y vigila el proceso de lares. En la actualidad, la UMH cuenta con 17 cátedras de
investigación. Durante los dos primeros lustros de anda- investigación y 8 institucionales.
dura, se defendieron en la UMH más de 500 tesis docto-
rales y la cifra total de tesis defendidas, con datos hasta CátEdrAS dE InVEStIgACIón
2015, asciende a 1.241.
• Cátedra de Neurobiología “Remedios Caro Almela”
AÑOS nº dE tESIS • Cátedra de Medicina de Familia
• Cátedra de Investigación Retinosis Pigmentaria
2001 - 2008 520
“Bidons Egara”
2009 78
• Cátedra Especial de Dermocosmética
2010 71
• Cátedra de Alergia e Inmunología Clínica
2011 74
• Cátedra para la Investigación y Formación sobre
2012 97
Neumáticos Reciclados
2013 71
• Cátedra de Biomedicina Reproductiva “Clínica
2014 137
Vistahermosa”
2015 193
• Càtedra d’Investigació en Fisioteràpia
tOtALES 1241 • Cátedra de Crecimiento Empresarial
• Cátedra Cajamar de Economía y Desarrollo
Otro de los indicadores de la productividad investigadora
de una universidad son los sexenios de investigación: la Agroambiental
evaluación de la actividad investigadora de los profesores • Cátedra Santander en Eficiencia y Productividad
universitarios que lleva a cabo la Comisión Nacional Eva- • Cátedra gvSIG “Sistemas de Información Geográfica Libres”
luadora de la Actividad Investigadora (CNEAI) por periodos
de seis años y que el investigador solicita de forma volun- • Cátedra de Discapacidad y Empleabilidad TEMPE-APSA
taria. Si se obtiene una valoración positiva, se consigue un • Cátedra Casa Cesilia de Enoturismo
complemento de productividad, cuya finalidad es incenti- • Cátedra de Accesibilidad Universal y Entorno Inclusivo
var la investigación de calidad, además de lograr una me-
jor difusión de los resultados, tanto a nivel nacional como “Francisco Carreño Castilla”
internacional. Hasta el año 2008, al PDI de la UMH se le • Cátedra GRUPO OTP para la Prevención de Riesgos Laborales
concedieron un total de 520 sexenios, mientras que en • Cátedra de Medicina Comunitaria y Salud Reproductiva
2015, el total de sexenios concedido a los investigadores
de la institución supera los 900.
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