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Sempere es el artista alicantino más conocido internacional-
mente y uno de los artistas españoles más relevantes de la
segunda mitad del siglo XX. Susana Guerrero cree que la tra-
yectoria de Sempere cuenta con una coherencia impecable:
“Su obra siempre gira en torno a la abstracción geométrica,
algunas veces cinética y otras más lírica y paisajista”.

La profesora de la UMH señala que aprender, crear y descu-
brir han sido los cimientos sobre los que se han desarrolla-
do un total de 8 actividades que han reunido a cerca de 320
personas en torno a la obra de Sempere. “Se ha proporcio-
nado conocimiento sobre la técnica de la serigrafía, el gra-
bado en hueco y en relieve, el arte cinético, sus ilusiones
n lugar físico y virtual en el que entender, sentir y par- ópticas y el efecto moiré”, subraya.
ticipar del arte y de sus formas expresivas. Esta es la
Udefinición del espacio CulturaLAB impulsado por Vi- Cianotipias encontradas. Kalo Vicent y el arte de
cerrectorado de Cultura y Extensión Universitaria de la UMH, mirar y tropezar con la imagen.
con el fin de acercar el arte a todos y todas. Los próximos ta-
lleres acercarán a la palabra de Miguel Hernández y a las es- El laboratorio didáctico ‘Cianotipias encontradas’ ha girado
culturas de Esther Pizarro y Mar Solis. en torno al artista Kalo Vicent, fotógrafo profesional valen-
ciano que se caracteriza por su discurso intimista y la utili-
A través de un programa de talleres didácticos relacionados zación del paisaje. Vicent define su trabajo como el proceso
con las exposiciones de la ‘Sala Universitas’ del Edificio Rec- de fotografiar lo que hay detrás de la cámara, no delante.
torado, CulturaLAB persigue fomentar y despertar el interés Busca ese lugar que contiene la energía relacionada con la
por el conocimiento del arte contemporáneo. Tareas forma- experiencia visual del artista.
tivas como visitas guiadas o experimentación práctica de las
técnicas empleadas en las exposiciones ofrecen a los asis- Susana Guerrero explica que para llevar a cabo este taller
tentes la oportunidad de vivir la experiencia artística desde se ha utilizado una propuesta fotográfica alternativa, basa-
varias perspectivas sensoriales. En los talleres se emplea da en un proceso que se desarrolló en la primera mitad del
una metodología pedagógica inspirada en la vivencia de los siglo XIX: la cianotipia. Por su facilidad de revelado y versa-
aspectos más lúdicos del arte. Las actividades son gratuitas, tilidad, la técnica permite obtener resultados no sólo utili-
tienen una duración de dos horas y están dirigidas a segmen- zando imágenes para su revelado, sino todo tipo de objetos
tos de público que van desde los 6 a los 9 años -Infantil 1-, los que lleven a la composición deseada. La profesora asegura
9 a los 13 años -Infantil 2-, los 14 a los 17 años -Junior-, los 18 que, además de la característica del color, la cianotipia es
en adelante -Senior- y para todos los públicos -Mixto-. diferente a lo habitual y ofrece una experiencia más onírica.

Espacios de aprendizaje. De luz será la línea. Los talleres se han concebido para que los puedan realizar
tanto niños como adultos. En el caso de de Eusebio Sempere,
La directora del Área de Programación y Gestión Cultural del han participado 70 alumnos de la Universidad de la Experien-
Vicerrectorado de Cultura y Extensión Universitaria de la UMH, cia de la UMH, 80 niños de infantil del Colegio Baix Vinalopó
Susana Guerrero, cuenta que el primer taller de CulturaLAB ha de Elche, 33 alumnos de la Escuela de Bellas Artes de Sue-
tenido como protagonista al artista alicantino Eusebio Sempere ca y 90 alumnos de los Institutos de Educación Secundaria
ya que, con motivo de la conmemoración del 30 aniversario de El Plá de Alicante y Sixto Marco de Elche. En los talleres de
su muerte, este año se celebra el ‘Año Sempere’. “Desarrolla- Kalo Vicent ha participado por un lado personal de la comu-
mos una serie de actividades con el propósito de difundir entre nidad universitaria; alumnos, docentes, Alumni y personal de
un público de todas las edades la obra y trayectoria del artis- administración y servicios y, por otro, en grupos de 15, los
ta, así como la de su pareja y compañero Abel Martín”, señala. institutos de secundaria de Elche Joanot Martorell y Carrús.

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